6. Les burattini : un patrimoine immatériel pour connaitre l’Italie et Bologne

Objectifs de l’atelier

  • 1. Sensibiliser à l’Europe avec la place de la France et de l’Italie en Europe
  • 2. Mettre les élèves en contact avec le patrimoine immatériel des burattini qui sera aussi le prétexte pour sensibiliser à la culture italienne
  • 3. Fabriquer des burattini avec des seniors qui ont eux même acquis un savoir faire au cours de leur séjour à Bologne
  • 4. Intégrer les burattini dans le spectacle coordonné par la troupe en Boule dont le président Gérard Casagrande a fait partie des seniors du projet européen Grundtvig senior Quercy- Bologne « paysages et jardins des savoirs partagés »

Articles publiés dans cette rubrique

samedi 24 janvier 2015

Les burattini : un patrimoine immatériel pour connaitre l’Italie et Bologne

Mise en œuvre proposée et interventions possibles I) Atelier pour développer la citoyenne européenne : apprendre à connaitre un pays a. C’est où l’Italie ? (cartographie etc.) b. C’est où Bologne ? (photos, correspondance, livres, etc.) c. L’Italie /France et leur place en Europe (...)