Les burattini : un patrimoine immatériel pour connaitre l’Italie et Bologne

samedi 24 janvier 2015

Mise en œuvre proposée et interventions possibles

I) Atelier pour développer la citoyenne européenne : apprendre à connaitre un pays

  • a. C’est où l’Italie ? (cartographie etc.)
  • b. C’est où Bologne ? (photos, correspondance, livres, etc.)
  • c. L’Italie /France et leur place en Europe (utiliser le jeu puzzle appartenant à PPSF et mis à disposition des classes dans le cadre de ce projet) .Ce jeu est une acquisition hors projet qui a été faite à la Maison de l’Europe d’Angoulême

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Ce jeu a été mis à la disposition des classes participant au projet

II) De Pinocchio à Bertrando del Pogetto et Giotto : un parcours pour entrer dans le monde des burattini et les animer dans un spectacle à donner

  • Qu’est ce qu’un burattino ? C’est ce que l’on appelle chez nous une marionnette.

En Italie le plus célèbre des burattini est Pinocchio

Le burattino en Italie est un pantin avec un tète en bois que l’on manipule avec les mains et non avec des ficelles.

L’histoire sera racontée à partir de l’album jeunesse : Les aventures de Pinocchio illustrées par Roberto Innocenti .... jusqu’à la rencontre avec le théâtre des burattini .

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  • Chapitre 1 : Où il advint que Maitre Cerise, menuisier, trouve un morceau de bois qui pleurait et riait comme un enfant
  • Chapitre 2 : Maître Cerise fait cadeau du morceau de bois à son ami Gepetto , qui le prend pour fabriquer un pantin merveilleux , sachant danser , manier l’épée et faire le saut périlleux.
  • Chapitre 3  : Gepetto , revenu chez lui , commence tout de suite fabriquer son pantin et lui donne le nom de Pinocchio. Premières friponneries du pantin .
  • Chapitre 4  : La rencontre de Pinocchio et du Grillon parlant. Où l’on voit que les méchants enfants ne supportent pas de s’entendre corriger par quelqu’un qui en sait plus qu’eux .
  • Chapitre 5  : Pinocchio a faim et cherche un œuf pour se faire une omelette ; mais juste au moment où ça va réussir, l’omelette s’envole par la fenêtre
  • Chapitre 6 : Pinocchio s’endort les pieds sur le brasero, et se réveille le lendemain matin les pieds complètement brulées.
  • Chapitre 7 : De retour chez lui, Gepetto retrouve le pantin les pieds brulés, et lui donne ce qu’il s’était apporté à manger.
  • Chapitre 8  : Gepetto refait les pieds à Pinocchio et vend sa casaque pour lui acheter l’alphabet
  • Chapitre 9  : Pinocchio vend son alphabet pour aller voir le théâtre des Burattini
  • Chapitre 10  ; Les burattini reconnaissent leur frère Pinocchio et lui font fête ; mais la dessus surgit mange feu le montreur de burattini et Pinocchio risque de connaitre une fin lamentable
  • Chapitre 11 Mangefeu éternue et pardonne à Pinocchio qui sauve ensuite de la mort son ami Arlequin.

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Travail sur l’illustration de Innocenti Il gran teatro dei Burattini

  • Le village de Toscane
  • La fête dans le village lors de la venue du grand teatro

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  • Présentation des burattini italiens
  • Arlequin .Qui est Arlequin ?
  • Colombine ?
  • Polichinelle ?

Ce sont des personnages de la Comedia dell’ arte et du carnaval italien surtout Venise

III) Les Burattini de Bologne

Balanzone

  • Il représente l’homme de loi
  • Il fait partie de l’Université de Bologne
  • Bologna "la dotta" par opposition a Bologna" la grassa "

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Collection du Musée des Burattini

Fagiolino

  • Il représente le peuple de Bologne, les habitants des faubourgs
  • Il a toujours faim
  • Il aime la mortadella

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IV) Les burattini peuvent représenter des personnages historiques

L’association paysage et patrimoine sans frontière a dans les ateliers "Je raconte l’histoire " introduit les différents burattini

  • Bertrand du Pouget le Quercynois qui a gouverné Bologne au Moyen-Age
  • Giotto un grand artiste qui a beaucoup travaillé avec la couleur bleue au Moyen-Age
  • Bertrando del Pogetto et Giotto ont éte réalisés par Vittorio Zanella buratinaio à Budrio IT

Ils voyagent entre Cahors et Bologne

Ici à la Bibliothèque patrimoniale de Cahors

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Ou sur le tapis - volant lors de la mobilité du 12 au 18 avril 2015

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Les différents burattini seront inclus dans le spectacle qui sera réalisé par les classes participantes

Il y aura aussi le diable à double tète

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